25 Οκτωβρίου
Ταχυδρομημένος από το SAM Τζάκσον όπως Αποδοχές, CCO, Έξετερ, Έφηβοι, προσωπικός
Σήμερα η ολόκληρη ανώτερη κατηγορία ξόδεψε τη συνεδρίαση της σχολής (ένας ελεύθερος φραγμός για τους σπουδαστές αυτό το πρωί) που εκτελεί ‘μοθκ admissions’ με τις ομάδες συμβούλων τους. Είχαμε τρία προηγούμενα Exonians’ στις κοινές εφαρμογές μπροστά από μας και δόθηκε ένα ακαδημαϊκό σχεδιάγραμμα γιατί ένα school–we επρόκειτο να χρησιμεύσει ως οι μεμονωμένοι αναγνώστες. Είχαμε 10 λεπτά για το πρώτο πρόσωπο, 7 για το επόμενο, και 5 για το τελευταίο kid–this επρόκειτο να επεξηγήσουν τη συντριβή για το χρόνο που οι εκλεκτικές αποδοχές έχουν. Το σχολείο που μιμούμαστε είχε ένα 35% να αναγνωρίσει το ποσοστό το έτος πριν. Κατόπιν ένα άτομο θα προσφερόταν εθελοντικά (ή προσφέρθηκε εθελοντικά) να μιλήσει για ένα από τα κατσίκια, σαν ήταν από την περίληψή του/της, και είχαμε ένα discussion… εν γένει πολύ τακτοποιημένος.
Αυτό είναι την πρώτη φορά που το CCO έχει κάνει αυτό με τους σπουδαστές: γίνεται κανονικά με τους γονείς άνω των “ΘΘΟ ανώτερο Weekend” και υπάρχουν πραγματικός-ζωντανοί κοσμήτορες/ανώτεροι υπάλληλοι από τα σχολεία εκεί για εκείνους. Όλοι οι σύμβουλοι κολλεγίων ήταν σε τέτοιες επιτροπές πριν, επίσης.
Ήταν πολύ ενδιαφέρον να δει ποιος σπουδαστές που ψάχτηκαν και άνθρωποι didn’t notice–many αγνοήσαμε μερικά πράγματα που ήταν σημαντικά, π.χ. το κοινωνικοοικονομικό στοιχείο της ποικιλομορφίας, ένας ιδιαίτερα επικρατών παράγοντας επιλογής στα πρόσθετος-εκλεκτικά σχολεία αυτές τις μέρες. Είχαμε την άδεια μόνο για να αναγνωρίσουμε 1 των τριών σπουδαστών έτσι κάναμε τη συνηθισμένη διαδικασία τους ‘ρεαδερ ratings’ για τους ακαδημαϊκούς/εκτός διδακτέας ύλης, τόσο εμπρός και τα λοιπά.
Τελικά η κα Dolan μας ρώτησε (η ομάδα μας) εάν σκεφτήκαμε ότι ήταν μια καλή ιδέα να γίνει τώρα για τους πρεσβυτέρους, από το hadn’t γίνοντας πριν. Η γενική συναίνεση ήταν ότι ενώ ήταν μια ενδιαφέρουσα και χρήσιμη δραστηριότητα βάζοντας την η εβδομάδα πριν από την πρόωρη βοήθεια προθεσμιών didn’t πραγματικά καθεμία με stress–late που το ανώτερο έτος ήταν ένας προτιμημένος χρόνος, η ομάδα μου αισθάνθηκε.
Τα Haven’t είχαν το χρόνο να δουν πώς άλλοι άνθρωποι αισθάνθηκαν για τον ακόμα, πιθανώς μια σειρά από ‘ωαστε ελεύθερου period!’ μου σε ‘βερυ interesting.’
9 Απαντήσεις
Tracy
25$η Οκτωβρίου, 2006 στις 11:14 μ.μ.
1Σκόνταψα ακριβώς πέρα από το blog σας (ήταν καθεμία μια ή δύο συνδέσεις μακρυά από τον ιστοχώρο MIT) και σκέφτομαι i’ve σπαταλημένο (ή βάλτε στην καλή χρήση;) σχεδόν 20 λεπτά που κοιτάζουν βιαστικά μέσω των διάφορων καταχωρήσεών σας. I’m εντυπωσιασμένος. Γράφετε πραγματικά καλά μια τέλεια ισορροπία της νοημοσύνης και του χιούμορ. It’s συναρπαστικός, στην πραγματικότητα. Πιθανός επειδή I’m σε πολύ παρόμοια θέση - ένας πρεσβύτερος σε ένα ιδιωτικό σχολείο στη Μινεάπολη που πνίγει στη βιασύνη κολλεγίων. I’m σίγουρα όχι αρκετά όσο καλά ενημερωμένος κι εάν είστε, και δεν έχω πραγματικά καμία ένδειξη πώς έχετε το χρόνο να γράψετε τα οργανωμένα και ευφυή blogs πάνω από το ανώτερο έτος και εκείνη την ολόκληρη θαυμάσια μυριάδα των πραγμάτων που έρχεται με το (συγκεκριμένα εφαρμογές κολλεγίων). Είμαι περίεργος εν τούτοις. _ Η’βε είμαι προειδοποιώ ότι κολλέγιο μπορώ βλέπω μυσπαθες, φαθεψοοκς, κ.λπ..., αλλά αυτός φαίνομαι μάλλον οβερχυπεδ και αποτρέψιμος, και εγώ βρίσκω αυτός απίστευτα σκληρά να θεωρώ ότι αποδοχή υπάλληλος θα κατα:βάλλω ο χρόνος και προσπάθεια να ψάχνω αυτός έξω. Ως εκ τούτου εν λόγω, σκέφτεστε υπάρχει οποιαδήποτε πιθανότητα ότι τα κολλέγια ισχύετε για θα βρούν αυτήν την περιοχή; προσωπικά εάν ήμουν διευθυντής αποδοχών, θα σας άφηνα μέσα λόγω αυτού, αλλά δεδομένου ότι είμαι μόνο κάποιο ταραγμένο υψηλό schooler, δεν έχω καμία καλή τύχη ιδέας με αυτήν την ολόκληρη διαδικασία i’m αρκετά που σίγουρο διευθυνμένο you’re κάπου αγαθό ισχύετε νωρίς κάπου; καλά, θλιβερός για το indecently μεγάλο σχόλιο, και οι δύο πρέπει πιθανώς να επιστρέψουμε σε εκείνα τα φρικιαστικά τεράστια δοκίμια κάθετων.
SAM Τζάκσον
26$η Οκτωβρίου, 2006 στις 10:16 AM
2Το Hey Tracy, ευτυχές εσείς απολαμβάνει το content… Τα I’ve ρώτησαν κάποιο γραφείο (rs) αποδοχών κολλεγίων για το βαθμό στον οποίο πάντα να πάνε τέτοια πράγματα, αλλά I’m περιμένοντας ακόμα πίσω οποιεσδήποτε καλές απαντήσεις. Όταν οι συγκομιδές θέματος επάνω στις εφημερίδες κ.λπ... it’s πάντα ακριβώς ένα γεγονός, μια εξήγηση practice–no δίνονται πάντα για το χρόνο που παίρνει για να κάνει τον έλεγχο, όσο ελάχιστο. Όταν έτσι λίγος χρόνος δίνεται ανά σπουδαστή, δεν έχω καμία ιδέα πώς ο πρόσθετος χρόνος σε ‘θχεθκ κάποιος out’ είναι justified–if είναι εκεί αβεβαιότητα, υπάρχουν πάντα άλλοι υποψήφιοι (στις εκλεκτικές αποδοχές).
Τώρα, το θέμα εάν τα κολλέγια που ισχύω για θα βρούν αυτό το site… έχουν ήδη. I’m 100% θετικό για αυτό. Συνήθως δεν είναι πρώτοι ανώτεροι υπάλληλοι αποδοχών που σκοντάφτουν πέρα από το αλλά άνθρωποι από την ικανοποιημένη πλευρά μάρκετινγκ/Ιστού των πραγμάτων, τα οποία το διαβιβάζουν μερικές φορές εμπρός (σκέφτομαϊ αυτό είναι η υπόθεσή μου). Είχα τους επισκέπτες από κυριολεκτικά τις εκατοντάδες των σχολείων (όπως ακολουθείται από τις μοναδικές περιοχές εδu). Το καλοκαίρι θα μπορούσα συνήθως να ερευνήσω ένα συγκεκριμένο χτύπημα και να πω “ωελλ, αυτό το σχολείο isn’t στη σύνοδο ακόμα, έτσι αυτό πιθανώς isn’t ένας σπουδαστής που ακριβώς visited…” αλλά σε αυτό το σημείο εάν ένας επισκέπτης προέρχεται από ένα συγκεκριμένο σχολείο δεν έχω γενικά καμία ιδέα που να είναι εκτός αν με λένε.
Τώρα, των σχολείων στον κατάλογό μου, μπορώ μόνο οριστικά να πω ότι δύο ή τρία από τα σχολεία έχουν μειωθεί από και ελεγχμένες θέσεις πραγμάτων out–those που έχουν τα blogs τους ότι σχολιάζω, το οποίο τείνει έπειτα να τις σύρει από το woodwork–because I’ve είχε τις συνομιλίες ηλεκτρονικών ταχυδρομείων για και τα πράγματα όπως αυτό με εκείνα τα σχολεία. Έχω θετικό IDs για περισσότερα σχολεία όχι στον κατάλογό μου, έτσι αναμένω ότι υπάρχουν περισσότερα σχολεία εκτός από εκείνα τα λίγα που έχουν ελέγξει τα πράγματα έξω αλλά είναι πάρα πολύ ντροπαλά για να σχολιάσουν και να πουν γειάσου.
Ι can’t προβλέπουν πώς οι άνθρωποι θα δουν αυτήν την ελπίδα site–I που don’t την βρίσκουν και εξετάζουν την ως κάτι ότι I’m που κάνουν “το παίρνουν in” επειδή that’s όχι το σημείο καθόλου όλα. Έγραψα νωρίτερα ότι αυτός ο ιστοχώρος είναι ακριβώς το γράψιμό μου κάτω ποιου I’m ειδάλλως που σκέφτεται, έτσι it’s ένας καλός τρόπος για με να διευκρινίσω τις σκέψεις μου. It’s επίσης ένας τρόπος διασκέδασης να προσπαθήσει να επηρεάσει τη διαδικασία συνολικά για το μέλλον με την αφήγηση των εμπόρων και άλλων για τους τρόπους ότι μπορούν και οι δύο να είναι αποτελεσματικότεροι και επίσης σπουδαστής-πιό φιλικοΐ … η θετική αλλαγή σε εκείνη την κατεύθυνση θα ήταν καλή. Ίσως μπορώ να βοηθήσω να καταστήσω τα πράγματα καλύτερα ώσπου να ισχύει η αδελφή μου σε 3 έτη Ι don’t ξέρουν.
Το Blogging έχει γίνει συνήθες σε αυτό το σημείο, έτσι I’d πρέπει να λειτουργήσουν για να σταματήσουν. Υπάρχει τόσο πολύ μυστήριο για τις αποδοχές κολλεγίων που I’m ακριβώς που προσπαθεί να βοηθήσει άλλων και να καταστήσει τα πράγματα ευκολότερα για τους ανθρώπους που έρχονται μετά από μας, εάν μπορώ. Ορθή πρακτική γραψίματος, επίσης.
Το σχόλιό μου ήταν indecently πιό μακροχρόνιο, έτσι, don’t αισθάνονται κακά. Πώς είναι τα πράγματα διαφορετικά στο σχολείο σας;
ευχαριστίες πάλι για την ανάγνωση.
Tracy
26$η Οκτωβρίου, 2006 στις 1:17 μ.μ.
3αγαπώ ότι κοιτάζετε πέρα από την αποδοχή ollege σας στην κάπως-μεγάλος-εικόνα της διαδικασίας συνολικά. σκέφτομαι ολόκληρο το πράγμα αποδοχών κολλεγίων παίρνει την έξοδο hand…to εγώ, φαίνεται όπως τα πράγματα can’t διαρκεί τον τρόπο είναι για πάντα, ειδικά όπως ο πυρετός κολλεγίων διαδίδει από την ακτή ανατολικής δύσης στο υπόλοιπο της χώρας και οι κατηγορίες βαθμολόγησης συνεχίζουν να αυξάνονται. Υπάρχει ένα καλό άρθρο που διάβασα σε αυτό το θέμα (από έναν ανώτερο υπάλληλο αποδοχών σε MIT, πιστεύω) που επισημαίνει την καθυστέρηση τόσο πολλοί χρόνος και ενέργεια στο μάρκετινγκ (από τα κολλέγια) και να πάρει αναγνωρισμένο (από τους σπουδαστές) όταν ολόκληρος ο σκοπός του θέματος είναι ή πρέπει να είναι εκπαίδευση (και στις δύο πλευρές). ι don’t έχουν μια σύνδεση με το αλλά εάν συμβαίνετε να το βρείτε, μάλλον ενδιαφέροντα anyways it’s, για τη χάρη everyone’s (έχω δύο νεώτερους αδελφούς για να σκεφτώ για επίσης), ελπίζω ότι τα πράγματα βελτιώνονται.
i’m πολύ περίεργος να δει πώς η διαδικασία αποδοχών παίζει έξω για σας. θα υπέθετα ότι τα περισσότερα σχολεία θα πιάσουν προς το blog σας εάν havn’t ήδη, δεδομένου ότι έχετε ήδη κάποιος Τύπος και η αναγνώριση για σε i’m που σκέφτεται αυτό θα έχει μια παρόμοια επίδραση ως γράψιμο ενός καταπληκτικού αλλά νεβρικού δοκίμιου - είναι προφανές εσείς περιλαμβάνεται πολύ ευφυές και οδηγημένο και αφιερωμένο και αλλά ίσως 1 ή 2 κολλέγια θα το αντιπαθήσουν για έναν λόγο ή ένας άλλος καθένας τρόπος είμαι πραγματικά βέβαιος ότι you’ll παίρνουν στα περισσότερα από τα κορυφαία σχολεία επιλογής σας είναι εσείς που ισχύετε νωρίς οπουδήποτε;
τα πράγματα στο σχολείο μου είναι αμέσως pretty…hectic. είμαι πραγματικά στα οικονομικά αμέσως και πρέπει την προσοχή αλλά αντ' αυτού χάνομαι στο διαδίκτυο, κάτι που τείνει να συμβεί ότι πολύ από ολόκληρο το σχολείο μας πήρε τα lap-top. το σχολείο μου είναι λιγότερο έντονο από δικοί σας όσον αφορά τη διαδικασία κολλεγίων, σκέφτομαι. Πιθανώς λόγω της μεγαλύτερης διαφοροποίησης (ακαδημαϊκής και οικονομικής) και μιας midwest θέσης, μεταξύ άλλων λόγων. Το σχεδιάγραμμά μας isn’t κολλεγίων school’s αρκετά τόσο εντυπωσιακό όσο δικοί σας, αλλά τόσο πολλοί των πραγμάτων εσείς γράφει ότι περίπου είναι ακριβώς ο ίδιος στο σχολείο μου (την προηγούμενη εβδομάδα, χλευάσαμε τις αποδοχές, κάνουμε επίσης το κορυφαίο 5%/$l*cum laude πράγμα αλλά don’t τάξη, κ.λπ... κ.λπ....)
συγχαρητήρια πάλι στην κατοχή μιας τέτοιας καλά οργανωμένης και γραπτό καλά blog. ελπίζω ότι συνεχίζει να παίρνει το μεγαλύτερο αναγνωστικό κοινό και recognition…i σκέφτονται. Καλή τύχη με όλα!
tracy
Stephen
27$η Οκτωβρίου, 2006 στις 4:20 μ.μ.
4Hmm, σκέφτομαι ότι it’s συμπαθητικό ότι το γραφείο αποδοχής σας κάνει αυτό, αλλά αυτό φαίνεται είδος ογμένος (και άχρηστος). Εάν ένας πρεσβύτερος, η εβδομάδα προτού οι πρόωρες εφαρμογές ήταν οφειλόμενες, couldn’t δίνει τουλάχιστον μια κατά προσέγγιση εκτίμηση στις προηγούμενες πιθανότητες peer’s τους σε ένα κολλέγιο, θα ήμουν worried… Αυτό θα ήταν αποτελεσματικότερο στην αρχή του κολλεγίου counseling…when κάνει την έναρξη του Έξετερ, στα μέσα του κατώτερου έτους;
Εάν παίρνετε αναβεβλημένοι/απορριφθέντες από Yale SCEA, ορκίζομαι ότι αυτό δεν είναι καμία ανθρωπότητα στις αποδοχές anymore… κολλεγίων
SAM Τζάκσον
27$η Οκτωβρίου, 2006 στις 5:00 μ.μ.
5Υπήρξε ένα μικρό άρθρο Exonian σχετικά με το πράγμα χθες και σε το η κα Dolan είπε ότι ήταν λυπημένη εκεί εκεί δεν ήταν περισσότερος χρόνος για τη διαδικασία, και ότι couldn’t έχει χωριστεί σε χαρκνεσς-πιό όπως (και χρήσιμες) 10 ομάδες προσώπων ή έτσι. Ακριβώς διοικητικές μέριμνες, υποθέτω.
Έδωσα ένα ζεύγος αναφέρω για το άρθρο και έριξαν URL μου πάλι, αλλά δεδομένου ότι κανένας διαβάζει ότι η εφημερίδα Ι don’t αναμένει we’ll βλέπουνε οποιοδήποτε άλμα στην κυκλοφορία.
Δεν είμαι βέβαιος πόσο της ανώτερης κατηγορίας ισχύει εδώ νωρίς. The% είναι στην πραγματικότητα, ένα πολύ φρουρημένο μυστικό. Ακόμα κι αν ήξερα το ι couldn’t say… αλλά οι περισσότεροι άνθρωποι σκέφτονται ότι είναι περίπου 30-40%, σκέφτομαι. Ι don’t ξέρουν. Τα I’ll ελέγχουν επάνω σε αυτό. Βεβαίως πολλοί άνθρωποι ισχύουν νωρίς, ακόμη και με το “τρεατ ea ως ED” φιλοσοφία (όχι κανόνας).
Η διαδικασία του Έξετερ CCO αρχίζει τυπικά το χειμερινό όρο κατώτερου year–so γύρω από τη μέση, δεδομένου ότι εργαζόμαστε στα τρίμηνα. Για να είμαστε ακριβείς, αρχίσαμε επάνω 15$η Ιανουαρίου για την κατηγορία 2007, από την άποψη της συμμετοχής CCO.
Σκέφτομαι ότι όχι μόνο οι σπουδαστές αλλά και το CCO θα είχαν επιθυμήσει να το έχουν σχεδιάσει νωρίτερα, αλλά ήταν είδος ακριβώς ‘τχροων in’ όπως ένα πειραματικό τμήμα ΚΑΘΙΣΜΕΝΟ ή μερικών τέτοιων. Ι didn’t φροντίζουν πραγματικά πολύς κάποιος τρόπος, αν και την Τετάρτη σήμανε ότι έπρεπε να σηκωθώ νωρίτερα από συνηθισμένος (για μια Τετάρτη, η μόνη ημέρα έχω το α ύπνος-!) : \
tracy, πολύ ενδιαφέρον ότι το σχολείο σας κάνει τα πράγματα ομοίως στο Έξετερ! Εξέτασα γύρω στο διαδίκτυο (ο.κ., λίγο) για το πρόωρο cum laude/tin πλαστή ουσία τύπων αποδοχών άλλα γυμνάσια και didn’t ανακαλύπτουν τίποτα, που αποδίδει το στα ζητήματα επαγγελματικής γλώσσας παρά τίποτ' άλλο.
Ryan Caro
28$η Οκτωβρίου, 2006 στις 7:22 AM
6Τα I’ve άκουσαν ότι 55% της τελευταίας κατηγορίας year’s ίσχυσε νωρίς, αλλά δεν έχω κανέναν τρόπο εάν εκείνος ο αριθμός είναι σωστός. Μπορώ να πάρω μια άτυπη έρευνα στην πρόωρη τελετή επαγωγής cum laude αυτή η Κυριακή, αλλά that’s προφανώς πολύ στενός ένας δημογραφικός.
SAM Τζάκσον
28$η Οκτωβρίου, 2006 στις 1:43 μ.μ.
7Έρευνα από τον πίνακα μεσημεριανού γεύματος today’s: 6/7ths!
Πάλι, μικρό μέγεθος ερευνών.
Ryan Caro
28$η Οκτωβρίου, 2006 στις 2:57 μ.μ.
8Πραγματικά; Ήταν ο πίνακας Peabody; Ποιοι και όπου;
SAM Τζάκσον
28$η Οκτωβρίου, 2006 στις 2:59 μ.μ.
9Μεσημεριανό γεύμα στη λεύκα ST δεν υπάρχει κανένα Peabody table… Σήμανα τον πίνακα που καθίσαμε ήσαστε εκεί, αλλά όταν δεν ήσαστε, εσύ αλλά το θηλυκός-SAM ήταν. Θ*Ληνδα, Tessa, Ned, Wesley, εγώ, κάποιος άλλος. Κάτι παρεμφερή.
Τροφή RSS για σχόλια σε αυτήν την θέση · TrackBack URI
Αφήστε μια απάντηση
Σελίδες
Ποιο είναι SAM Τζάκσον;
Ευγενικά λόγια για το blog μου:
Ο Andrew Careaga το καλεί βoeμια υπηρεσία σε όλοι μας στους υψηλότερους ΕΔ που εμπορεύονται business.β
Ο Χριστιανός μακρύς λέει ότι έχει βoeεντυπωσιακά εμπνευσμένοι λαοί αποδοχών κολλεγίων για να πάρει την ειδοποίησηβ
Το βαρίδι Johnson λέει βoeΣυμπαθώ [ αυτό ] επειδή συμφωνώ με τόσο μεγάλο μέρος αυτού που λέει.β και εκείνη η προσοχή βoePaying ποιο SAM γράφει θα σας αφήσει να εστιάσετε περισσότερο στους σπουδαστές που θα παρευρεθούν πραγματικά σε school.β σας
Η Karine Joly λέει το πνευματώδες και φρέσκο ύφος μου βoeπροσφέρει μια σπάνια αναλαμπή στο μυαλό των αόριστων ενδεχόμενων σπουδαστών μαςβ
και TargetX καλεί το blog μου βoeκαλή ανάγνωσηβ και εγώ 4αοεωησε-πέρα από-μου- years.β
Κατηγορίες
Μεταφράστε
Χρήσιμοι χορηγοί
Αρχεία
Σχετικός
Πρόσφατα σχόλια
Πρόσφατες θέσεις
Συγχωνεύομαι οι ατμοί της ανθρώπινης ύπαρξης σε μια βιώσιμη και σημαντική κατανόηση.
η εμπειρία κολλεγίου SAM Τζάκσον τρέχει Wordpress και BloggingPro θέμα από: Ασθένεια σχεδίου.
Είστε στο τέλος της σελίδας! Επιστρέψτε στην κορυφή ή ξαναφόρτωμα για να διαβάσει περισσότεροι.