14 Aug 14 августа
Posted by Sam Jackson as Написал Сэм Джексон, как Admissions Прием , , Teenagers Подростки , , marketing маркетинг
I don’t think sales and marketing go hand in hand with teaching, and I question whether they are the best match for honesty in college admissions. Я не думаю, продаж и маркетинга идут рука об руку с преподаванием, и мне вопрос, являются ли они лучше всего подходят для честность приема в колледж.
That’s why I’ma little annoyed when I read through old posts like this one, delving into the past some: TargetX mentioned in an Email Minute Вот почему Я мало annoyed, когда я прочитал через старые сообщения, подобные этому, delving в последние несколько: TargetX говорится в Email Minute back in January в январе that NACAC’s annual report essentially put marketing at the top of the list for desired skills in chief enrollment offices. NACAC, что в ежегодном докладе по сути поставить маркетинг в верхней части списка для получения желаемого навыков в главный регистрации отделений.
Marketing and sales go hand-in-hand in the corporate and commercial worlds. Маркетинг и продажи идти рука об руку в корпоративных и коммерческих кругов. It’s increasingly obvious that they go together in the academic world as well. Она все более очевидным, что они идут вместе в академический мир в целом. Admissions needs to rely on the marketing expertise of its chief officer to support the sales efforts of its recruiting staff. Прием должен полагаться на маркетинговые знания своего главного должностного лица в поддержку продаж своей подбора персонала.
In today’s state of college admission, marketing and sales are no longer dirty words. В сегодняшнем состоянии колледж прием, маркетинга и продаж уже не грязными словами.
In context, I don’t suppose I really take issue with what is being said: it’s relating to a survey question which resulted in sixty-eight percent of colleges saying that “marketing was the most important professional qualification for chief enrollment officers at their institutions.” What gets me frowning is the notion that marketing and sales tactics are necessarily ideal for college admissions. В контексте, я не полагаю, я действительно считать вопрос в том, что говорит: она, касающиеся обследования вопрос в результате чего шестьдесят восемь процентов колледжей, сказав, что "маркетинг является наиболее важной профессиональной квалификации для главных должностных лиц на регистрацию их учреждения. "Что необходимо мне frowning является понятие о том, что маркетинг и продажи тактика всегда идеально подходит для приема колледж. I don’t generally like the whole concept of “selling” a college as a brand, whatever currency that may have today–it can detract from the student goals of making a good fit and ensuring a good match (which should be the college’s goals too!). Я не хотел целом вся концепция "продавать" Колледж бренда, независимо от валюты, которые, возможно, сегодня она может умалить студент цели превращения подходящими и обеспечить хороший матч (который должен быть колледж " ы целей тоже!).
‘Sales and Marketing’ reminds me of US News rankings, deception, etc. Fair? "Продажи и Маркетинг" напоминает мне США Новости Рейтинги, обмана и т.д. справедливыми? Not really. Не реально. They can just as well be leveraged for good, informing students far and wide about the wonders of under-appreciated schools and programs. Они могут точно так же, как хорошо быть привлечено к хорошим, сообщив, студенты далеко и о мире чудес недостаточно оценили школ и программ. If marketing and sales skills are utilized in ways more suited to college admissions from the student perspective, then I’m all for them. Если маркетинг и продажи навыки используются таким образом, более подходит для приема из колледжа студент точки зрения, то я все за них. If, however, they’re used to create branding and marketing schemes that are more traditional and, shall I say, unhelpful to the end viewer, then I’m upset by the additional ‘noise’ put into the field. Если, однако, они используются для создания бренда и маркетинговые схемы, которые являются более традиционными, и я буду говорить о том, что бесполезно к концу просмотра, а затем я нарушить путем дополнительного шума "введен в поле.
Oh, and for those non-industry types who hadn’t heard about it before but are interested in the NACAC annual report, download a copy here: Да, и для тех неправительственных организаций, промышленных типов которые еще не слышали о нем, но, прежде чем заинтересованы в NACAC годовой отчет, загрузить копию здесь: NACAC’s 2006 State of College Admission NACAC в 2006 колледж штата Прием . I don’t know if I would describe the 90+ page document as a ‘fun’ read, but it’s definitely interesting. Я не знаю, если я хотел бы описать 90 + страничный документ, как "весело" читать, но она, безусловно, интересен.
I was on vacation for a week with my family in Provincetown (same as last summer!) and was so rushed to leave that I didn’t put up a post. Я был в отпуске за неделю с моей семьей в Provincetown (так же, как прошлым летом!) И был столь поспешно покинуть, что я сделал не расфасованная пост. Back now! Вернуться сейчас!
edit note 2:40pm: a couple slight edits for clarification made to respond to commented concerns. редактировать сведению 2:40 вечера: пару незначительные изменения, для уточнения сделал в ответ на замечания проблем.
7 Responses 7 Ответы
Karlyn Morissette Karlyn Morissette
August 14th, 2007 at 2:21 pm 14 августа 2007 года в 2:21 вечера
1 1“I don’t like the whole concept of “selling” a college as a brand, whatever currency that may have today–it detracts from the student goals of making a good fit and ensuring a good match.” "Мне не нравится вся концепция" продавать "Колледж бренда, независимо от валюты, которые, возможно, сегодня-это отвлекает от целей студента сделать подходящими и обеспечить хороший матч".
Why do you assume that marketing/branding and ensuring a good fit for a student are mutually exclusive ideas? Почему вы предположить, что маркетинг / брэндинг и обеспечить хороший, пригодный для жизни студента являются взаимоисключающими идеями? All marketing and branding does is publicize the existence of a product (yes, education is a product….just an intangible one). Все маркетинга и брендинга является ли публиковать существования продукта (да, образование является продуктом…. Нематериальных только один). As an enrollment officer, you have to be able to sell your school to people - show them what it has to offer and how you can benefit from it. Как зачисления сотрудника, вам необходимо иметь возможность продавать свои школы для людей, - показать им, что она может предложить и как вы можете воспользоваться. You have to create plans to communicate with prospective students and their parents and you have to understand how to communicate a specific message in ways that they will understand it. Вы должны создать планы для общения с будущим студентам и их родителям, и вы должны понимать, каким образом общаться конкретных путей сообщения в том, что они поймут его. That’s all that marketing is. Вот и все, что маркетинг это. Branding allows for a consistent message across the board and, if done properly, will actually give you a more accurate view of the institution. Брендинг позволяет согласуется сообщение на борту и, если это сделано должным образом, будет фактически дать вам более точное представление о учреждении. Now, do some schools go the evil way of the used-car salesman with these ideas? Теперь, сделать некоторые школы идти по пути зла, используемых автомобилей продавцу с этими идеями? Absolutely, but that doesn’t negate the fact that someone with a marketing background is much more qualified to communicate the identity of a school than someone with, say, an engineering background or a chemistry background. Безусловно, но это не отменяет факта, что кто-то с маркетинговой фоне гораздо более квалифицированных общаться личности школе, чем кто-нибудь, скажем, инженерные фона или химического происхождения. It’s just a skill-set, like any other. Это просто набор навыков, как и любой другой.
Sam Jackson Сам Джексон
August 14th, 2007 at 2:35 pm 14 августа 2007 года в 2:35 вечера
2 2Good points all, and I agree with you generally. Хорошо все моменты, и я согласен с вами в целом. That one sentence you chose doesn’t stand well on its own for conveying my point- I am bothered (as I have always described on this blog) by the more blanket and untargeted attempts. Это одно предложение вы выбрали не стоит так по собственной передачи моей точки-Я bothered (как я всегда описывается в данном блоге) путем более полного и бессмысленных попыток. Places where the school looks to be more focused on getting more applications to reject than more high-quality applicants to accept. Места, где школы с нетерпением будет больше сосредоточены на получении более заявок отклонить, чем более высокого качества претендентов, чтобы их принять. Projections of branding, marketing, and sales with less fuzzy intentions. Прогнозы брендинг, маркетинг, продажи и с меньшими нечеткой намерений.
I started by saying that I don’t think sales and marketing go hand in hand with teaching or honesty–obviously, they can go together perfectly well sometimes. Я начал, сказав, что я не думаю, продаж и маркетинга идут рука об руку с преподаванием или честность-очевидно, они могут идти вместе хорошо порой. Great tools for conveying information to teach or to better present something honestly and fairly, as you said. Великий инструменты для передачи информации по обучению или лучше представить то, честно и добросовестно, как вы сказали. I just put it out there to voice my concern about the possible hazards of recruitments approaches with their hearts in the wrong place. Я просто положить его из того, чтобы выразить свое беспокойство по поводу возможной опасности набора подходов в их сердцах в неверном месте. Things that worry me as someone looking out for the students first and foremost. Вещи, которые беспокоят меня, как кто-то из перспективных для студентов в первую очередь.
Marketing and branding can just publicize a product, or they can also misrepresent the nature of that product… and it’s when thinking of education in more ‘commercial’ terms that I worry about people getting led astray. Маркетинг и брэндинг может просто пропагандировать продукт, или же они могут также в ложном свете характер этого продукта… и это в виду, когда образование в более "коммерческой" точки зрения, что я беспокоиться о людях, получение вне привели.
edit: updated post to reflect some clarifications, hope that helps– changed your quoted sentence to the following “I don’t generally like the whole concept of “selling” a college as a brand, whatever currency that may have today–it can detract from the student goals of making a good fit and ensuring a good match (which should be the college’s goals too!)” which I think describes more accurately my concerns. редактировать: обновленный пост, чтобы отразить некоторые разъяснения, надеемся, что помогает-изменили свою цитируемый приговор после "Я не хотел целом вся концепция" продавать "Колледж бренда, независимо от валюты, которые, возможно, сегодня-это может подорвать студент из целей внесения подходящими и обеспечить хороший матч (который должен быть колледж целей тоже!) "Я думаю, что более точно описывает мои проблемы.
Karlyn Morissette Karlyn Morissette
August 14th, 2007 at 2:47 pm 14 августа 2007 года в 2:47 вечера
3 3What most schools don’t realize (unfortunately) is that they actually have a vested interest in only recruiting the students that are are good fit for the institution. Что большинство школ не понимают (к сожалению) заключается в том, что они действительно заинтересованы только в наборе учащихся, которые являются подходящими для института. Think about it: College’s spend a lot of money recruiting students and the larger their inquiry pool, the more money they spend on mailing costs, phone calls, recruitment events, etc… If they give the students the right information to decide if their school is a good fit for them, then students who would not be a good fit at the school would self-select themselves out of the process, thus saving the school money and resources. Подумайте об этом: Колледжа потратить много денег набора студентов и большей их расследования бассейн, больше денег они тратят на почтовые расходы, телефонные звонки, набор событий, и т.д.… Если они дают учащимся право на информацию, решить, если их Школа хороший, пригодный для жизни их, а затем студенты которые не будут подходящими в школе будет самостоятельной выбрать себя из процесса, сохраняя, таким образом, школа денег и ресурсов. It will also bring down their cost-per-student if they only target those types of students who are a good fit for the institution. Она будет также снизить их стоимость за студент, если они ориентировать только на тех типов, которые являются студентами хороший, пригодный для жизни учреждения.
Beyond that, let’s say for a moment that the school does a great job in fooling all the wrong students to enroll….ultimately that’s just going to decrease their retention rate when students say “What the heck?! Помимо этого, скажем, на момент, что школа делает отличную работу в fooling все неправильно для зачисления студентов…. Конечном счете, это только будет уменьшаться их сохранении курса, когда студенты говорят: "Что heck!? This isn’t what I signed up for!” and transfer somewhere else. Это не то, что я подписался на! "И передачи где-нибудь еще. Again, that loses the school money….not only does it lose them all the money they just spent recruiting that student, but it also loses them future tuition checks and reputation points. Опять же, что школа теряет деньги…. Не только потеряет все деньги они только что провели набор студентов, но и теряет их будущего обучения и проверки репутации баллов.
So you see, looking at things in more commercial terms actually falls right in line with your thoughts (and the students needs) as well. Так что вы видите, глядя на вещи в более коммерческих условиях, фактически относится право в соответствии с вашими мыслями (и потребности учащихся), а. A person with a marketing background would know all these principles. Лица с маркетинговой фона бы знать все эти принципы. Honestly, I don’t think your beef is with schools who hire people with marketing/branding backgrounds….It should be with those who don’t hire people with the background to know the economic reasons for recruiting the right kind of student Честно говоря, я не думаю, что ваши говядины с школам нанимать людей, которые с маркетинг / брэндинг происхождения…. Оно должно быть с теми, которые не нанимать людей с фона бы знать, экономических причин для набора право рода студенческие
Sam Jackson Сам Джексон
August 14th, 2007 at 2:54 pm 14 августа 2007 года в 2:54 вечера
4 4Possibly, possibly–but what if that same commercial lens was used and the marketing folks you mention simply chose to weigh the short term interest more than the long view? Возможно, возможно, но что будет, если тот же коммерческий объектив был использован и маркетинга ребят Вы упомянули просто решили взвесить краткосрочные интересы более длительного просмотра?
…but then one could argue that that same view could help in the end, as the marketing-like changes made at say, Brown or Duke back in the day resulted in not just prestige but associated $ and as their endowments rose so could their program offerings and financial aid… … Но тогда можно утверждать, что это же мнение могло бы помочь в конце, как маркетинг-как и изменения, сделанные на сказать, Браун или князя обратно в день ведет не только престиж, но связанные $, а также их пожертвований вырос могло бы свою программу туры и финансовой помощи…
ahh, we’re trapped between a set of mirrors on this one! ahh, мы в ловушке между набор зеркал по этому один!
That’s why I look at the confusion and conclude that the best approach, especially if it was adopted across the board, would be for schools to stray off the dark path however alluring it might be for a near term boost in rankings (which could correspondingly bring increased alumni donations, etc etc). Вот почему я смотрю на путаницу и вывод о том, что наилучший подход, особенно если он будет принят во борту, будет для школ для бездомных покинуть темный путь очаровательным однако она может быть для ближайшей перспективе рост рейтинга (которое может соответственно возросла привлечь выпускников пожертвований и т.д. и т.п.).
Need some case studies or something, I guess. Нужна некоторые тематические исследования или что-то, я думаю.
Karlyn Morissette Karlyn Morissette
August 14th, 2007 at 3:01 pm 14 августа 2007 года в 3:01 вечера
5 5Well it looks like you and I may be in agreement after all! Ну это выглядит как вы и я могу быть в согласии в конце концов! I might be one of those “evil marketing folks”, but I’ll take real life marketing that targets the right kind of student any day over a broad fake approach for temporary gain Я мог бы быть один из этих "ребят зла маркетинга", но я буду считать реальной жизни маркетинга, которые направлены право рода студенческие любой день более широкий подход, фальшивый для временного получения
Sam Jackson Сам Джексон
August 14th, 2007 at 3:10 pm 14 августа 2007 года в 3:10 вечера
6 6Have to disagree with you on that one point Придется согласиться с Вами в том, что в одной точке
— you don’t seem like one of the evil ones! -- Вам не кажется один из них зло! Not from skimming your blog, at least. Не из skimming блога, по крайней мере. Some of the things I saw there seemed very insightful and distinctly good! Некоторые вещи я видел, как очень глубокий и явно хорошо! You seem to be someone who ‘gets it’ and is using that power for good. Вы, кажется, которые кого-то "она получает и использует эту власть для блага.
Why students keep flunking school sites [Reality Check!] | the Sam Jackson College Experience Почему студенты flunking оставлять школу сайты [Проверить реальность!] | Сэм Джексон колледж Опыт работы
November 9th, 2007 at 2:07 am 9 ноября 2007 года в 2:07 утра
7 7[…] is generally pretty spot-on with their weekly e-mail minute (though not always) and a few weeks ago they wrote about a survey of 100,000+ college-bound students polled by the […] […] В целом довольно месте-на их еженедельно по электронной почте минуту (хотя не всегда) и несколько недель назад они написали о обследования 100000 + колледж-обязательность опрошенных студентов в […]
RSS feed for comments on this post RSS канал для комментариев на этот пост · TrackBack URI TrackBack URI
Leave a reply Оставить ответ
Pages Страницы
Who is Sam Jackson? Кто является Сэм Джексон?
Kind words about my blog: Добрые слова о моем блоге:
Andrew Careaga calls it “ Эндрю Careaga называет это " a service to all of us in the higher ed marketing business.” сервис для всех нас в высших бизнес-издание маркетинга ".
Christian Long says it has “ Кристиан Лонг говорит он " dramatically inspired college admissions folks to take notice резко вдохновили колледж приема ребят принимать уведомления ” "
Bob Johnson says “ Боб Джонсон сказал " I like [it] because I agree with so much of what he says. Я хотел [его], потому что я согласен с тем многое из того, что он говорит. ” and that “Paying attention what Sam writes will let you focus more closely on students who will actually attend your school.” "И что" уделяя внимание то, что Сэм пишет позволит вам уделить больше внимание на студентов которые будут реально участвовать в вашей школе ".
Karine Joly says my witty and fresh style “ Карине Жолы у меня остроумный и свежий стиль " offers a rare glimpse at the mind of our elusive prospective students предлагает редкие взглянуть на ум нашим будущим студентам удается ” "
and TargetX calls my blog “ TargetX и призывы моего блога " good reading хорошее чтение ” and me “wise-beyond-my-years.” "И я" мудрый-за-мое-лет ".
Categories Категории
Translate Перевести
Helpful Sponsors Полезный Спонсоры
Archives Архивы
Related Похожие
Recent Comments Последние комментарии
Recent Posts Последние сообщения
I coalesce the vapors of human existence into a viable and meaningful comprehension. Я coalesce паров человеческого существования в жизнеспособной и значимое осмысление.
the Sam Jackson College Experience runs Wordpress and the Сам Джексон колледж Опыт работает и Wordpress BloggingPro theme by: темы: Design Disease Дизайн болезней .
You're at the end of the page! Ты в конце страницы! Go back to the top or Вернитесь к верхней или reload перезагрузки to read more. читать больше.