College websites were rated worse this year than the last–I’m not surprised that this is the ninth straight year of decline, and you shouldn’t be either. كلية المواقع كانت درجة هذا العام اسوأ بكثير من الماضي - I'm لم نفاجأ بأن هذه هي السنة التاسعه والمستقيم من التراجع ، وانت يجب ان تكون أما.

TargetX is generally pretty spot-on with their weekly e-mail minute (though not Targetx بصفة عامة - على بقعة جميلة الاسبوعي مع البريد الالكتروني في الدقيقة (وإن لم يكن always دائما ) and a few weeks ago they (وقبل اسابيع قليلة انها wrote about a survey كتب عن دراسة استقصاءيه of 100,000+ college-bound students polled by the National Research Center for College & University Admissions. 100000 + من كلية محددة الطلاب شملهم الاستطلاع من قبل المركز القومي للبحوث لكلية & القبول في الجامعات. I don’t know much about the NRCCUA and I know little about the methodology or criteria of this survey because I don’t care to لا اعرف الكثير عن nrccua وأنا أعرف الكثير عن معايير منهجيه او من هذه الدراسه لأنني لا أهتم لل pay $1000 دفع مبلغا قدره 1000 دولار. to find out. لمعرفة ذلك. Point notwithstanding, their ‘enrollment power index’ purports to show approval ratings of college websites dropping year over year. نقطة على الرغم من ذلك ، على 'السلطة التسجيل مؤشر يهدف الى اظهار الموافقة على تقديرات للكلية اسقاط المواقع في السنة على مدى السنة.

How ugly were the results? كيف القبيحه هي النتائج؟ “Only 140 A’s, along with 713 B’s, 1,369 C’s, 635 D’s and 230 F’s. "140 ألف فقط ، الى جانب 713 باء ، جيم 1369's ، d' ق 635 و 230 و's. No sites scored in the 90’s or 80’s on the 100-point scale, only 16 scored in the 70’s, and nearly one third of the schools earned scores in the 50’s or 60’s.” Still, minimalism aside, it’sa bizarre methodology which has لا مواقع في الدقيقتين ال 90 او 80 للعن نطاق 100 نقطة ، وللخاسر سوى 16 في 70 's، وما يقرب من ثلث تكسب عشرات المدارس في 50 او 60's. "التي لا تزال ، minimalism جانبا ، it'sa غريب المنهجيه التي Lawrence University’s website الموقع الالكتروني للجامعة لورانس as the #1 website. كما # 1 على شبكة الانترنت. It’s not bad, it’s just… not great. انها ليست سيئة ، انه فقط… ليست كبيرة.

As I see it this is because of two things : وأرى أن هذا يرجع إلى أمرين :

1. Continual failure of college websites to meet basic needs, and الفشل المستمر للكلية المواقع لتلبية الإحتياجات الأساسية ، و
2. The increased scope of demands made by students as consumers of this web content. اتساع نطاق المطالب التي قدمها الطلاب بوصفهم مستهلكين للمحتوى الويب هذا.

For the first, let me relate a story that I told at the college board forum and have repeated elsewhere: when I was filling out applications and getting teacher recommendation envelopes together, it took me essentially an entire weekend to find the addresses of ten school admissions offices because of inconsistencies across sites and with the common app listings. لأول ، واسمحوا لي ان تتصل قصة قلت في كلية منتدى المجلس قد تتكرر في أماكن أخرى و: عندما كنت في ملء الطلبات والحصول على مظاريف المعلمين التوصيه معا ، أخذني في عطلة نهاية الاسبوع بأكمله اساسا لايجاد عناوين عشرة مدرسة الاعترافات المكاتب بسبب التناقضات وعبر مواقع مشتركة مع القوائم تشغيل التطبيق. Unacceptable! غير مقبول! For the second point–things like “the ability to apply online” should be givens, really, in 2007. النقطه الثانية ل- اشياء مثل "القدرة على تطبيق اون لاين" ينبغي ان تكون معطيات ، حقا ، في عام 2007. From carbon footprints to student stress to student outreach, anything less is untenable. الكربون من آثار الاجهاد على الطالب لتوعية الطلاب ، وكل ما هو غير مقبول.

College websites have to serve a lot of different audiences in very distinct ways, but so many need not fail the grade as much as they do. كلية لخدمة مواقع لها الكثير من الجماهير على وسائل متميزه للغاية ، ولكن ليس من الضروري ان تفشل العديد من الدرجة بقدر ما تفعل. Hopefully we’ll see some more positive developments, though I have to ask–please don’t model them off Lawrence University! سنقوم نأمل ان نرى بعض التطورات الايجابية اكثر ، وان كان لا بد لي ان اسأل - الرجاء عدم نموذج لها من جامعة لورانس! Let’s try for something a little more innovative. دعنا نحاول شيئا قليلا اكثر ابتكارا.