Οι ιστοχώροι κολλεγίου ήταν εκτιμημένοι χειρότεροι αυτό το έτος από το last–I’m έκπληκτο ότι αυτό είναι το ένατο ευθύ έτος πτώσης, και εσείς shouldn’t είναι καθένα.

Το TargetX είναι γενικά αρκετά σημείο-επάνω με το εβδομαδιαίο λεπτό ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τους (εν τούτοις όχι πάντα) και μερικές εβδομάδες πριν αυτοί έγραψε για μια έρευνα από 100.000 + συνδεδεμένοι σπουδαστές που ψηφίζονται από το εθνικό ερευνητικό κέντρο για το κολλέγιο & τις πανεπιστημιακές αποδοχές. Ι don’t ξέρουν πολύ για το NRCCUA και ξέρω λίγα για τη μεθοδολογία ή τα κριτήρια αυτής της έρευνας επειδή προσοχή ι don’t αμοιβή $1000 για να ανακαλύψει. Το σημείο παρά, ‘ενρολλμεντ η δύναμή τους index’ ισχυρίζεται να παρουσιάσει εκτιμήσεις έγκρισης των ιστοχώρων κολλεγίων που ρίχνουν το έτος κατά τη διάρκεια του έτους.

Πόσο άσχημα ήταν τα αποτελέσματα; “Ονλυ 140 A’s, μαζί με 713 B’s, 1.369 C’s, 635 D’s και 230 F’το s. Καμία περιοχή που σημειώθηκε στο 90’s ή 80’s στην κλίμακα 100-σημείου, μόνο 16 που σημειώθηκαν στο 70’s, και σχεδόν το ένα τρίτο των σχολείων δεν κέρδισε τα αποτελέσματα στο 50’s ή 60’s.” Ακόμα, μινιμαλισμός κατά μέρος, it’s μια παράξενη μεθοδολογία που έχει Ιστοχώρος Lawrence University’s σαν #1 ιστοχώρο. It’s μη κακός, it’s just… μη μεγάλος.

Δεδομένου ότι τον βλέπω αυτό είναι λόγω δύο πραγμάτων:

  1. Συνεχής αποτυχία των ιστοχώρων κολλεγίων να ικανοποιηθούν οι πρώτες ανάγκες, και
  2. Το αυξανόμενο πεδίο των απαιτήσεων που εκφράζονται από τους σπουδαστές ως καταναλωτές αυτού του περιεχομένου Ιστού.

Για τον πρώτο, με επιτρέψτε να αφορώ μια ιστορία ότι είπα στο φόρουμ πινάκων κολλεγίων και έχει επαναλάβει αλλού: όταν συμπλήρωνα έξω τις αιτήσεις και συναντιόμουν με τους φακέλους σύστασης δασκάλων, με πήρε ουσιαστικά ένα ολόκληρο Σαββατοκύριακο για να βρεί τις διευθύνσεις δέκα γραφείων σχολικών αποδοχών λόγω των ασυνεπειών στις περιοχές και με τις κοινές app λίστες. Απαράδεκτος! Για το δεύτερο point–things όπως τη δυνατότητα “τχε να εφαρμοστεί online” πρέπει να είστε givens, πραγματικά, το 2007. Από τον άνθρακα τα ίχνη στην πίεση σπουδαστών στο σπουδαστή ξεπερνούν, τίποτα είναι λιγότερο αστήρικτο.

Οι ιστοχώροι κολλεγίου πρέπει να εξυπηρετήσουν πολλά διαφορετικά ακροατήρια με τους πολύ ευδιάκριτους τρόπους, αλλά τόσο πολλοί δεν χρειάζονται να αποτύχουν το βαθμό τόσο πολύ όσο. Ενδεχομένως we’ll βλέπουνε λίγο περισσότερες θετικές εξελίξεις, αν και πρέπει ask–please don’t πρότυπο αυτοί από το πανεπιστήμιο Lawrence! Τα Let’s προσπαθούν για κάτι λίγο πιό καινοτόμο.