How can we untangle good intentions from invasive tendencies when it comes to college admissions? Como podemos nós untangle boas intenções de tendências invasiva quando se trata de admissões colégio? This is a question that can be asked on many fronts, but has added relevance this year with the addition of a question on the common application about disciplinary and criminal records. Esta é uma questão que pode ser solicitado em várias frentes, mas tem relevância acrescentou este ano com a adição de uma questão sobre a aplicação comum sobre os registos criminais e disciplinares.

The Boston Globe O Boston Globe ran a piece two weeks ago about this tricky issue. decorreu há duas semanas uma peça sobre esta questão delicada.

“I want to help the colleges, but I want to make sure we help our students in any way we can . "Quero ajudar os colégios, mas eu quero ter a certeza que ajudamos a nossos estudantes no que for possível. . . Our first allegiance is to the students,” said Jim Montague, director of guidance counseling at Boston Latin School, which leaves disciplinary questions blank on the application but will answer them if college officials inquire directly. Nossa primeira lealdade é para os alunos ", disse Jim Montague, diretor de orientação aconselhamento em Boston School latim, que deixa questões disciplinares em branco sobre o pedido, mas vai responder-lhes se colégio funcionários inquirir diretamente. […]

Colleges primarily want openness, said Kevin Kelly, director of undergraduate admissions at the University of Massachusetts at Amherst, which like BU pushes students, but not high schools, to answer the questions if they are left unanswered. Faculdades principalmente querem abertura, disse Kevin Kelly, diretor de admissões graduação na Universidade de Massachusetts em Amherst, que empurra BU como estudantes, mas não de escolas secundárias, para responder às perguntas, se forem deixadas sem resposta. “I wish everybody would share everything,” Kelly said. "Quero todo mundo ia partes tudo", disse Kelly.

I’m not sure what it means that colleges “want openness.” Is this meant to imply that it’s some kind of trust game, and suggest that in addition to hopes and dreams we students load up our college applications with dirty secrets so that the admissions offices would take this to be an investment in our trust with the school, like some weird Skull and Bones initiation rite? Não sei o que significa que colleges "querem abertura." Será que isso significava que implica que ele é algum tipo de jogo confiança, e sugerem que, além de esperanças e sonhos que os nossos alunos carga colégio aplicações com segredos tão sujo que as admissões escritórios tê-lo-ia a ser um investimento na nossa confiança com a escola, como alguns estranha Caveira e Ossos início rito? Still, UMass at least is open to different methodologies from high schools. Ainda assim, UMass, pelo menos, está aberto a diferentes metodologias de escolas secundárias.

Pomona College, a highly selective private college outside of Los Angeles, takes one of the toughest stances: It stops considering a student if a high school leaves questions blank about behavior and then refuses to provide the information when Pomona asks directly. Pomona College, uma faculdade privada altamente selectiva fora de Los Angeles, assume uma das posições mais difíceis: Não pára de se considerar a hipótese de um aluno do ensino médio deixa dúvidas sobre o comportamento em branco e, depois, se recuse a fornecer as informações quando Pomona pergunta diretamente.

College officials said they get the most cooperation from private schools, particularly boarding schools that face the same concerns as colleges about students’ ability to live among their peers. Colégio funcionários disseram que tirar o maior cooperação entre escolas privadas, especialmente embarque escolas que enfrentam as mesmas preocupações sobre as faculdades dos estudantes a capacidade de viver entre os seus pares. Officials at Milton Academy and Concord Academy said they have long advised students that disciplinary actions become part of their records and college applications. Funcionários em Milton Academy e Concord Academia disse que eles têm uma longa aconselhou os estudantes que ações disciplinares tornar-se parte do seu colégio registos e aplicações.

Students can even enhance their application if they can show in writing how they grew after getting into trouble, said Peter Jennings, Concord’s director of college counseling. Os alunos podem mesmo aumentar a sua candidatura, caso possam demonstrar, por escrito como eles cresceram após ficar em problemas, disse Peter Jennings, Concord director do colégio de aconselhamento. “If anything, it gives the colleges a sense of who the kids are, and how they react to a situation,” Jennings said. "Se há alguma coisa, ele dá um sentido de as faculdades que as crianças são, e como eles reagem a uma situação", disse Jennings. Some counselors from high schools that do provide disciplinary information said they also see the exercise as a way to teach students that they face consequences for bad behavior. Alguns conselheiros de escolas secundárias que fazer disciplinar fornecer informações consulte também disseram que o exercício como uma forma de ensinar os estudantes que se deparam com consequências para mau comportamento.

Now, I don’t remember what Phillips Exeter’s policy was when it came to reporting this kind of thing. Agora, eu não lembro o que era política da Phillips Exeter quando chegou a denunciar esse tipo de coisa. Hopefully they, like Boston Latin, looked out for the relationship with the students first. Esperemos que, como Boston latim, olhou para fora da relação com os estudantes em primeiro lugar. That’s what I would imagine, with people like Betsy Dolan in charge (the head of College Counseling at PEA–super awesome!). Isso é o que eu imagino, com pessoas como Betsy Dolan no cargo (o chefe do Colégio Aconselhamento em super-PEA awesome!). What I do know is that it’sa troubling trend when colleges feel so entitled to these sorts of records that they, like Pomona, will completely disregard a candidacy if people don’t cough up the goods. O que eu sei é que ele é uma tendência preocupante quando se sentem tão faculdades direito a estes tipos de registros que eles, como Pomona, irá ignorar completamente uma candidatura, caso as pessoas não tosse-se os bens.

I personally never got into any kind of trouble that went on any records or could have been problematic if anyone had told colleges about it. Pessoalmente, nunca obtive em qualquer tipo de problema que passou a quaisquer registos ou poderia ter sido problemática se alguém tivesse dito faculdades sobre o assunto. Some of you might know that I even had a blog while I was applying to college ; ) ! Alguns de vocês poderão saber que eu ainda tinha um blog enquanto eu estava aplicando a faculdade;)! But I do know people, some of them good friends, who ran into serious issues because of minor transgressions. Mas eu sei as pessoas, alguns deles bons amigos, que decorreu em sérias questões de menor importância, porque as transgressões. Once someone was accused of something (essentially) and a trigger-happy teacher called up her first-choice early decision school, at which she would have almost certainly had a great chance of getting in for reasons not worth elaborating here–and she was summarily rejected. Uma vez que alguém foi acusado de alguma coisa (essencialmente), e desencadear um professor chamado feliz-up sua primeira decisão de escolha escolar precoce, no qual ela teria quase certamente teve uma grande chance de ficar na elaboração, por razões não valem aqui-e ela foi sumariamente rejeitado. That kind of careless disregard for student privacy can have serious implications for the future. Esse tipo de desrespeito pelos descuidados privacidade estudante pode ter sérias implicações para o futuro.

All of this raises good questions about the intersection between this kind of information seeking and the internet, social networks, blogs, etc–but that’sa post for another week (some interesting studies came out recently which I’d like to talk about). Tudo isso levanta questões sobre a boa intersecção entre este tipo de informação que procuram e da Internet, redes sociais, blogs, etc-mas that'sa post para outra semana (alguns estudos interessantes saiu recentemente que eu gostaria de falar sobre) .

I know a lot of this could be colleges strongly reacting to want to know about things which might lead to behavior like that at Virginia Tech this past year and just are looking to cover their bases… but that should not be allowed to come at the expense of a little trust from their side of the equation, either, and a little allowance for experimentation and youthful behavior. Conheço um monte de este poderia ser fortemente para reagir aos colégios querem saber coisas sobre o que poderá conduzir a comportamentos como o que está em Virginia Tech este ano passado e estão olhando apenas para cobrir as suas bases… mas que não deve ser autorizado a entrar em detrimento de um pouco de confiança do seu lado da equação, quer, e um pouco de subsídio para a experimentação e comportamento jovem. Whether someone broke curfew to go play hide and seek in the woods or was arrested by police for trying to conduct a creative senior prank, I worry that the noose-like purview of college admissions may be closing too tight around adolescence, encroaching with renewed vigor. Se alguém quebrou recolher obrigatório para ir jogar esconde-esconde na floresta ou foi detido pela polícia por tentar realizar uma brincadeira criativa altos, o que me preocupe noose-como competência do colégio admissões pode ser muito apertada em torno de fechamento adolescência, invadidas com renovado vigor .