The top two reasons that college applications continue to rise nationwide with such ferocity are: 1. أعلى سببين ان كلية تطبيقات استمرار ارتفاع المستوى الوطني مع هذه الشراسه هي : 1. demographic figures , ie, increasing numbers of high school graduates in the echo boom and 2. application culture changes in the sense that more students are applying to more places than ever before. الارقام الديموغرافيه ، اي الاعداد المتزايدة من خريجي المدارس الثانويه في صدى الازدهار و2. تطبيق التغييرات في الثقافة ، بمعنى ان اكثر الطلاب يطبقون الى أماكن أكثر من أي وقت مضى. These nice explanations since they are neat and tidy and empirically valid and don’t need any strange contingencies to be true. هذه التفسيرات نيس لانها بارعه ومرتبة وصحيحة وتجريبيه لسنا في حاجة الى اي من الغريب ان نكون صادقين مع الحالات الطارئة. Rob Westervelt , on his site UBrander روب westervelt ، على موقعه ubrander helpfully and cogently cited these as the real reasons for the current explosion in apps, noting that lots of interest groups always try to take credit for these shifts on an individual school basis in order to justify their salaries and fees. مفيد بلباقه وكما ذكرت هذه الاسباب الحقيقية لانفجار عبوة ناسفة في تطبيقات الحالية ، مشيرا الى ان الكثير من مجموعات المصالح يحاولون دائما على اتخاذ الاءتمانيه لهذه التحولات على أساس فردي المدرسة من اجل تبرير رواتبهم والرسوم. But what is behind the aforementioned 1 & 2? ولكن ما هو وراء الانفه الذكر 1 & 2؟

Yale applications increased 6.8 from their former record (class of 2010, 21,101 applications) and 16.6 percent over last year. ييل الطلبات زادت من 6،8 المحضر السابق (فئة من عام 2010 ، 21101 طلبا (16،6 ٪) وعلى مدى العام الماضي. Harvard, for comparison, saw a 19 percent increase this cycle (Princeton, 6 percent). هارفارد ، على سبيل المقارنة ، فقد شهدت زيادة 19 في المئة خلال هذه الدورة (برينستون ، 6 في المئة). The ivies and other ultra-competitive schools are just examples of a trend which is really true at all levels; as the top schools become more competitive, more applicants apply elsewhere to even out their chances, and increased competition there drives more students to apply more places… etc. But does that general shift account for all of this? فان اشجار اللبلاب ، وغيرها من غلاه تنافسية المدارس هي مجرد امثلة للاتجاه الذي هو في الواقع الحقيقي على جميع المستويات ؛ باعتبارها اعلى مدارس تصبح أكثر قدرة على المنافسة ، وأكثر المتقدمين تطبق في أماكن أخرى حتى اصل الى حظوظها ، وزيادة المنافسة هناك محركات اكثر الطلاب الى تطبيق اكثر أماكن… الخ ولكن هل هذا العام تحول لحساب كل هذا؟ Why has this trend accelerated so quickly? لماذا هذا الاتجاه التعجيل بهذه السرعه؟

Westervelt says that a lot of it is due to the ease of online applications nowadays. Westervelt يقول ان الكثير من العمل ومن نظرا لسهولة تطبيقات الانترنت في ايامنا هذه. Online applications, plus the common app, certainly do make it easier to apply more places for a slight fee. تطبيقات الإنترنت ، بالاضافة الى التطبيق المشترك ، وبالتأكيد ان يجعل من الاسهل للتطبيق في أماكن أكثر طفيف الرسم. But I don’t really feel sorry for all the higher education people who are troubled by the swell and the problems it brings for ‘yield management’ etc. This represents a huge challenge for admissions officers. ولكني لا اشعر بالاسف حقا لجميع الناس الذين التعليم العالي منزعجون من الانتفاخ والمشاكل في ان يجلب ل'الغله ادارة' الخ وهذا يمثل تحديا ضخما لاعترافات ضباط.

With so many students cross applying, the likelihood of accepting the same top students will increase dramatically. مع هذا العدد الكبير من الطلاب عبر تطبيق ، احتمال قبول نفسه افضل الطلاب ، وسوف تزداد بشكل ملحوظ. Students can also apply to more safety schools than ever before, throwing a wrench into the whole admissions process that could trickle down into the state school systems.  At the end of the day, there may be more losers than winners this admissions season. ويمكن للطلاب أيضا ينطبق على المدارس أكثر سلامة من أي وقت مضى ، الى رمى مفتاح في عملية القبول في الجامعة التي يمكن ان تصل الى الدولة النظم المدرسية. وفى نهاية المطاف ، قد يكون هناك اكثر الخاسرين من الفائزين هذه الاعترافات الموسم.

More losers than winners? أكثر الخاسرين من الفائزين؟ Sure. متأكد. But the schools here are really just victims of their own success getting people to apply and making it easier for more people to apply. ولكن المدارس هنا هي في الواقع مجرد ضحايا الخاصة بهم للوصول الى النجاح الناس الى تطبيق ويجعل من الاسهل لعدد اكبر من الناس الى تطبيق. Bemoaning the difficulties of predicting yields falls on deaf ears when the current problem is just a manifestation of the marketing frenzy which has overtaken college admissions, pushing more people to apply more places in a complete and utter panic. التحسر صعوبات توقع غلات تقع على آذان صماء عندما المشكلة حاليا هي مجرد مظهر من التسويق الهيجان الذي تجاوزته كلية الاعترافات ، ودفع المزيد من الناس الى اماكن اكثر في تطبيق كامل ومطلق من الهلع.

When it comes to judging who the ‘losers’ are … a lot of the time, it’s going to be students, at least where the process is concerned. عندما يتعلق الامر بالحكم على الذين 'الخاسرين' هى… الكثير من الوقت ، وانها تتجه الى الطلاب ، على الاقل من حيث هو عملية المعنية. These new tools make things easier, but more stressful and time-consuming at the same time. هذه الادوات الجديدة لتسهيل الامور ، ولكن اكثر مجهده وتستغرق وقتا طويلا فى نفس الوقت. More qualified applicants applying to more schools means an increased likelihood of joining highly competitive student bodies at schools which used to be less competitive, but it also means that any given student has a much harder time getting into the schools they’re dreaming about. اكثر من المرشحين المؤهلين لتطبيق المزيد من المدارس يعني زيادة احتمال الانضمام الى قدرة تنافسية عالية الهيئات الطلابيه في المدارس التي تستخدم لتكون اقل قدرة على المنافسة ، ولكن هذا يعني ايضا ان اي طالب لديه اصعب بكثير وقت الدخول في المدارس يذهبون يحلمون به.

The Harvard / Yale financial aid battle is great for students, and it’sa factor of both massive endowments (which an extremely small number of universities could match up with) and incredible competition. هارفارد / ييل المعونة المالية معركة كبيرة للطلاب ، وit'sa عاملا من كلا ضخمة الاوقاف (التي ضءيله للغاية من عدد من الجامعات يمكن ان تصل المباراة مع) ، والمنافسة لا تصدق. Just wanted to take a moment to remind everyone of the flip side to all that “good for students” rhetoric. اردت فقط ان يستغرق الامر بعض الوقت لتذكير الجميع من الجانب الآخر الى ان جميع "جيدة للطلاب" الخطابة.